2009年12月20日

拾参

●生存遊戲<漫畫>
原作:高見廣春 漫畫:田口雅之
出版社:台灣長鴻出版社(已停售).日本秋田書店
劇情概述:
西元1997年...東亞的一個完全主義國家...大東亞共和國......這個國家每年都會從全國的中學三年級生中...隨機挑出50個班級...進行國防上必要的模擬戰鬥殺人遊戲...稱為"PROGRAM"......被選上要實施"PROGRAM"的班級...學生們得用政府所隨機提供的武器自相殘殺...到最後只能剩一名存活者...才算遊戲結束......
香川縣城岩町立城岩中學3年B班...被選為今年要參加"PROGRAM"的班級......原本是快樂的畢業旅行...卻在一覺醒來後...得互相殘殺......規則是連續24小時內無人死亡...全體學生一起死亡...加上禁區的設制...移動範圍將會逐漸縮小......在時限的壓迫下...一場人性的考驗即將開始......
對我的影響:
第一次接觸這部作品...是從電影開始...最初的確是有被強烈衝擊到...裡面一些演員的張力和未曾看過的劇情...都深深抓住我心底的每一吋思緒......那時一直在想如果現實真發生這種事...自己要怎麼活著...又或著夠能力活下去嗎?......之後又陸續看了小說和漫畫...大體來說...這部作品分兩個層面來探討...小說和漫畫...沒有所謂的大道理...只是在裡面點出了人性的多面向...和傳達適者生存這個理念而已......電影則是導入成年人和年青人之間溝通之類的議題...藉由畫面的呈現...和之後劇情裡這些學生的處理事情方式...來藉此點出彼此處世觀念上的差異...一而再...再而三的說著學校不等於社會之類的教條...不斷地告訴我們社會的殘酷......作品中有提到的"PROGRAM"...多是翻譯為程式...但後來我發現...這一詞和"POGROM"唸法極為相似...而它的意思即為"屠殺"......
其實看完這部作品後...還是學生的我...也只停留在某種層面上的思考而已...大概是人性的自私和殘酷之類的......但到了現在出了社會...捨去了學校的保護傘...突然對電影描述和刻劃的劇情...有了另一種體悟......的確...年青人有的是熱情和衝勁...但也只限於某層面上...在一個小環境中...要去顧慮到的...遠低於離開了學生生活後的世界......以前常常會說...又有多少人懂我們...很多事也不過就這樣啊?......但等出了社會...別人的確不懂...更正確的來說...他們沒必要懂...因為是我去適應環境...而不是環境來接受我......很多事不過是這樣呀?...也只建立在保護傘裡...很多複雜的處事方式...檯面下的...絕對不是三言兩語就能說盡...更不可能三兩下就解決......社會就等於作品裡的一個小島...適者生存...但所謂的生存...有時也是需要眼界......
三個不同方式呈現的作品裡...如果單就娛樂享受...漫畫和小說的衝擊...絕對是首選......但如果是探討更多底層意義的方向來說...電影我會推薦......最後勝利者的那種茫然...不也正說明著什麼...不是嗎?

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